傲柔女王调教

整合教育资源与协同育人，坚持“思政小课堂”和“社会大课堂”相结合。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。要把“思政小课堂”和“社会大课堂”相结合，增强学校与社会、教师与学生、课内与课外的联动，以提高思政教育的亲和力与针对性，实现入脑入心、走深走实的效果。一是推进校园、课堂、家庭和社会的融合。二是营造良好的课堂氛围，发挥专业课程育人作用。三是将读万卷书与行万里路相结合，延展课外时间和空间维度。四是拓展线上教育平台，提升思政教育的吸引力和感染力。

3月8日，中国铁路哈尔滨局集团有限公司大庆工务段大庆线路车间线路班长曹蕊，眯着眼趴在钢轨上看线路高低，帽子后的马尾被风吹得像个活泼的精灵。

茶被称为“神奇的东方树叶”，茶文化是中华传统文化的重要组成部分。为了解茶叶如何绽放出醉人清香，外籍青少年们在上述基地负责人、庐山云雾茶非遗传承人欧阳国松的带领下，进行了一次别开生面的“采茶、炒茶、品茶、体验非遗文化之美”活动。

1981年12月13日，第五届全国人民代表大会第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，植树造林、绿化祖国成为每一位适龄公民的法定义务。首都绿化委员会办公室义务植树处处长常祥祯告诉记者，近年来，全市形成了八大类37种义务植树尽责形式(造林绿化、抚育管护、自然保护、认种认养、设施修建、捐资捐物、志愿服务和其他形式)，进一步丰富了义务植树的内涵，也为社会各界就近、便利、多形式参与义务植树拓展了渠道。

又如汽车设计公司阿尔特，构建“AI驱动的整车研发数智系统”，用AI技术对汽车研发设计知识和经验进行建模。一方面，将知识模型与汽车的几何模型、机理模型耦合，开发成全新的“数智模型”；另一方面，将知识模型与汽车研发设计的工作流和管理系统耦合，开发成全新的“数智系统”。整车研发数智系统的开发和应用，既能大幅提高汽车研发设计的效率，预计缩短研发周期50%以上，又能实现工业软件系统的集成再造，有望激发AI原生的工业软件系统创新，推动“AI for Engineering”的广泛应用。(完)